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• 200 1_ |a 我们的课程领导故事 |A Wo Men Di Ke Cheng Ling Dao Gu Shi |9 wo men de ke cheng ling dao gu shi |f 上海市教育委员会教学研究室主编

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 273页 |d 26cm

• 225 1_ |a 上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目成果丛书 |A Shang Hai Shi Ti Sheng Zhong Xiao Xue ( You Er Yuan ) Ke Cheng Ling Dao Li Xing Dong Yan Jiu Xiang Mu Cheng Guo Cong Shu

• 330 __ |a 本书以“故事”的形式，再现课程领导实践的过程，通过一个个“关键事件”背后的矛盾冲突，描述问题化解的过程，来展现课程领导的思想力、决策力、执行力、凝聚力，从中淬炼打磨课程领导故事的宗旨或意义、实践策略，经验和教训。

• 461 _0 |1 2001 |a 上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目成果丛书

• 606 0_ |a 中小学 |A Zhong Xiao Xue |x 课程建设 |x 研究

• 606 0_ |a 中小学 |A Zhong Xiao Xue

• 606 0_ |a 课程建设 |A Ke Cheng Jian She

• 690 __ |a G632.3 |v 5

• 711 02 |a 上海市教委 |A Shang Hai Shi Jiao Weishang hai shi jiao wei |b 教研室 |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20130904

• 905 __ |a WXCSXY |d G632.3/45