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• 010 __ |a 978-7-5605-9766-9 |d CNY35.00

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• 200 1_ |a 学前教育研究方法 |A Xue Qian Jiao Yu Yan Jiu Fang Fa |9 xue qian jiao yu yan jiu fang fa |f 陈秋珠，郭文斌编著

• 210 __ |a 西安 |c 西安交通大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 222页 |d 26cm

• 300 __ |a 普通高等教育“十三五”学前教育专业系列规划教材

• 330 __ |a 全书共分三篇，第一篇是基础篇，详细介绍了学前教育研究方法的含义、学前教育研究问题的选择、学前教育研究设计的具体操作过程；第二篇为方法篇，主要对六种具体的研究方法及各自的使用、注意事项进行了较为细致的介绍，六种具体的方法分别为：观察法、访谈法、实验法、测验法、个案法、叙事研究法；第三篇为撰写篇，主要对三种具体的撰写方法（开题报告、研究报告和论文的撰写）及各自的使用、注意事项进行了较为细致的介绍。

• 606 0_ |a 学前教育 |A Xue Qian Jiao Yu |x 研究方法

• 690 __ |a G610-3 |v 5

• 690 __ |a G610 |v 4

• 701 _0 |a 陈秋珠 |A Chen Qiu Zhu |9 chen qiu zhu |4 编著

• 701 _0 |a 郭文斌 |A Guo Wen Bin |9 guo wen bin |4 编著

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20171201

• 905 __ |a WXCSXY |d G610/161