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• 005 20220814094800.0

• 010 __ |a 978-7-305-24587-9 |d CNY47.00

• 100 __ |a 20220409d2022 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 320000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学前儿童语言教育 |A xue qian er tong yu yan jiao yu |f 主编罗秋英, 梁珊 |g 参编王立新 ... [等]

• 210 __ |a 南京 |c 南京大学出版社 |d 2022.2

• 215 __ |a 213页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 高等职业教育学前教育专业“理实一体化”立体教材 |A gao deng zhi ye jiao yu xue qian jiao yu zhuan ye “li shi yi ti hua ”li ti jiao cai

• 304 __ |a 题名页题: 参编王立新, 肖阳, 盖爽, 李进

• 330 __ |a 本教材根据使用群体的特点, 重视教材的应用性和操作性, 因此教材具有观点外显、思路清晰、表述通俗、文例结合、立足现实的特点。本教材是“十三五”职业教育国家规划教材的修订, 本书的编写以当今学前教育改革与发展以及对人才培养的要求为背景, 力求体现学前儿童游戏理论知识的整体性和系统性, 充分反映学前儿童游戏的学术前沿动态与实践探索的最新经验, 体现出时代性、前沿性。另外, 本教材遵循“以幼儿为本”教育理念, 强调游戏内容的针对性、实用性和操作性。学生在学习与使用教材后能够根据幼儿的年龄特点和知识经验, 充分挖掘环境中的教育资源为幼儿创设适宜的游戏环境, 将游戏作为组织幼儿园一日活动的主要方式, 能够支持、扩展、引导和促进幼儿的游戏和学习的能力, 充分发挥游戏的教育作用。

• 333 __ |a 本书可作为高等职业院校教育类专业的教材

• 410 _0 |1 2001 |a 高等职业教育学前教育专业“理实一体化”立体教材

• 606 0_ |a 学前儿童 |A xue qian er tong |x 语言教学 |x 高等职业教育 |j 教材

• 690 __ |a G613.2 |v 5

• 701 _0 |a 罗秋英 |A luo qiu ying |4 主编

• 701 _0 |a 梁珊 |A liang shan |4 主编

• 702 _0 |a 王立新 |A wang li xin |4 参编

• 702 _0 |a 肖阳 |A xiao yang |4 参编

• 801 _0 |a CN |b 上海新华 |c 20220409

• 905 __ |a WXCSXY |d G613.2/191