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• 010 __ |a 978-7-5046-8888-0 |d CNY38.00

• 092 __ |a CN |b 三新SK2132期-0508

• 100 __ |a 20210824d2021 em y0chiy50 ea

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• 200 1_ |a 面向学习的体育教学 |f (美) 朱蒂斯·E.林克著 |g 王梓宇, 于可红译

• 210 __ |a 北京 |c 中国科学技术出版社 |d 2021.6

• 215 __ |a 572页 |d 24cm

• 330 __ |a 该书原版是美国的Judith E. Rink教授所编写的一本著名体育专业教材。全书分为三个部分: 第一部分以“体育课程教学: 一种取向”为导入章节, 学习此章节可认识到学生的“学”是教学过程的首要目的。这一章是帮助学生认识后续章节重要性的关键。接下来的第一章和第二章分别阐述的是“运动技能学习对养成一种积极锻炼的生活方式的重要性”, 以及“影响学生体育学习的各种因素”。第二部分包含九个章节, 其内容阐述了体育教学过程中的若干重要教学技能。从“教学设计”、“教学任务”、“确定内容”, 到“学习环境的开发”; 另外还有“教学策略”与“教学评价”等。

• 333 __ |a 体育教学研究者

• 606 0_ |a 体育教学－教学研究

• 690 __ |a G807.01 |v 5

• 701 _1 |a 林克 |g (Rin, Judith E.) |4 著

• 702 _0 |a 王梓宇 |4 译

• 702 _0 |a 于可红 |4 译

• 801 _0 |a CN |b 三新书业 |c 20210826