机读格式显示(MARC)
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- 010 __ |a 978-7-312-02795-6 |d CNY30.00
- 100 __ |a 20111009d2011 em y0chiy50 ba
- 200 1_ |a Graded English reading skills |A Graded English Reading Skills |d = 英语阅读策略进阶 |f 主编方芳 |z chi
- 210 __ |a 合肥 |c 中国科技大学出版社 |d 2011
- 215 __ |a 300页 |c 图 |d 23cm
- 300 __ |a 安徽省高等学校“十一五”省级规划教材
- 320 __ |a 有书目 (第299-300页)
- 330 __ |a 本书从探讨阅读的本质入手,从不同角度对英语阅读技能进行阐释和训练。本教材针对大专院校英语专业一二年级学生、非英语专业高年级学生的课堂阅读而设计,是阅读课程教师的辅助教材。本教材循序渐进,从养成良好的阅读习惯开始,过渡到以发展学生的有效阅读能力及培养学生的反思能力为目标的评析性阅读,分三个阶段培养和拓展学生的阅读能力。
- 510 1_ |a 英语阅读策略进阶 |z chi
- 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 阅读教学 |x 高等学校 |j 教学参考资料
- 701 _0 |a 方芳 |A fang fang |4 主编
- 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20111116
- 905 __ |a WXCSXY |d H319.4/658