机读格式显示(MARC)

• 000 01628nam 2200289 450

• 001 0000596255

• 005 20230826115800.0

• 010 __ |a 978-7-303-27442-0 |d CNY58.00

• 100 __ |a 20230111d2022 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学习品质培养关键在过程 |A xue xi pin zhi pei yang guan jian zai guo cheng |e 幼儿园优秀集体教育活动案例集 |f 冯永建, 霍力岩主编

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2022.11

• 215 __ |a 12, 269页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 幼儿园课程研究与实践方案丛书 |A you er yuan ke cheng yan jiu yu shi jian fang an cong shu

• 300 __ |a 北京市教育科学“十三五”规划重点课题"幼儿园教师专业胜任力的诊断标准与发展模型研究"成果

• 330 __ |a 北京市顺义区是国家学前教育实验区, 在学前教育质量提升方面锐意进取, 与北京师范大学霍力岩教授团队精诚合作, 共同推进区域学前教育质量提升。本选题即双方5年多研究的成果。幼儿园集体教育活动是幼儿园教育教学的核心形式, 也是提升幼儿教育质量的关键。课题组以集体教育活动为抓手, 以《3-6岁儿童学习与发展指南》所倡导的幼儿学习品质的培养为核心目标, 从活动起源、目标设定、过程组织直至活动反思, 都精心设计, 积累了大量教育活动案例。本书系研究过程的活动案例精选, 既有活动过程的实录, 也有专家点评, 对于广大幼儿园开展教育教学具有一定的借鉴作用。

• 410 _0 |1 2001 |a 幼儿园课程研究与实践方案丛书

• 517 1_ |a 幼儿园优秀集体教育活动案例集 |A you er yuan you xiu ji ti jiao yu huo dong an li ji

• 606 0_ |a 幼儿园 |A you er yuan |x 教学活动 |x 教学设计

• 690 __ |a G612 |v 5

• 701 _0 |a 冯永建 |A feng yong jian |4 主编

• 701 _0 |a 霍力岩 |A huo li yan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20230111

• 905 __ |a WXCSXY |d G612/355