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• 010 __ |a 978-7-5086-4643-5 |d CNY36.00

• 100 __ |a 20140808d2014 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 大学 过去，现在与未来 |A Da Xue Guo Qu ， Xian Zai Yu Wei Lai |e 迷失的大学教育 |f (美) 安德鲁·德尔班科著 |d = College: what it was, is, and should be |f Andrew Delbanco |g 范伟译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中信出版社 |d 2014

• 215 __ |a xxii, 214页 |d 23cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书作者德尔班科回顾了高等教育经历的不同阶段：从殖民地时期的小型学院，到改革时代的研究型大学。学生从早期的单一男性白种人，到现在多性别、多种族。课程发展从早期要求所有的学生学习经典名著、数学和道德课，到现在可供学生选择的大量选修课。书中剖析当代美国高等教育发展进程中的利弊，在诠释美国独特优势的同时，一针见血地指出未来高等教育即将面临的危机。 面对未来高等教育资助减少、学费增加，轻视本科教育、师资匮乏，高等教育的意义遭到质疑等日益严峻的问题，德尔班科并不一味沉迷于过去的高等教育历史，哀悼曾经的伟大。大学的理念比我们所能知道的其他任何教育形式对青壮年具有更大的激励作用，只有进一步明确大学的使命，才能改变高等教育中桎梏发展的因素。因此，《大学：过去、现在与将来》更像一首战歌，勇敢直面来自未来高等教育的挑战。

• 333 __ |a 高等教育研究人员。

• 500 10 |a College : what it was, is, and should be |m Chinese

• 517 1_ |a 迷失的大学教育 |A Mi Shi De Da Xue Jiao Yu

• 606 0_ |a 高等教育 |A Gao Deng Jiao Yu |x 研究 |y 美国

• 690 __ |a G649.712 |v 5

• 690 __ |a G649.712 |v 4

• 701 _1 |a 德尔班科 |A De Er Ban Ke |g (Delbanco, Andrew) |4 著

• 702 _0 |a 范伟 |A Fan Wei |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20140808

• 905 __ |a WXCSXY |d G649.712/9