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• 010 __ |a 978-7-305-23794-2 |d CNY49.80

• 092 __ |a CN |b 人天954-1067

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• 200 1_ |a 高职学生职业核心素养及其培养研究 |A Gao Zhi Xue Sheng Zhi Ye He Xin Su Yang Ji Qi Pei Yang Yan Jiu |f 桑雷著

• 210 __ |a 南京 |c 南京大学出版社 |d 2020.09

• 215 __ |a 188页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部青年课题：新工业革命时代 高职学生职业核心素养评价与发展研究

• 314 __ |a 桑雷，山东临沂人，江苏财经职业技术学院副教授，南京师范大学教育博士，美国东北州立大学访问学者。

• 330 __ |a 本书构建了高职学生职业核心素养的结构模型。研究聚焦高职学生职业核心素养，综合运用问卷调查、统计分析、专家咨询等方法，对国内外理论和实践成果筛选、比较和归纳的基础上，确定问卷结构，编写问卷题项，编制调查问卷，对江苏省8所高职院校的紧密型合作企业实施问卷调查，利用SPSS 22.0软件进行探索性因素和验证性因素分析，析出高职学生职业核心素养要素28项，据此构建起“同心辐射型”高职学生职业核心素养模型，并进行了结构和要素的描述分析，这是对高职人才培养目标定位的理性回应和反思。

• 333 __ |a 高职

• 606 0_ |a 高等职业教育 |A Gao Deng Zhi Ye Jiao Yu |x 素质教育 |x 研究

• 690 __ |a G718.5 |v 5

• 701 _0 |a 桑雷 |A Sang Lei |f (1983-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20201125

• 905 __ |a WXCSXY |d G718.5/105