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• 005 20181121192200.0

• 010 __ |a 978-7-121-33810-6 |d CNY38.00

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• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 和美课程新概念 |A He Mei Ke Cheng Xin Gai Nian |f 北京市朝阳区和平街幼儿园著

• 210 __ |a 北京 |c 电子工业出版社 |d 2018.03

• 215 __ |a 148页 |d 26cm

• 330 __ |a 根据《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》及《幼儿园教育指导纲要》(试行)、《3-6岁儿童学习与发展指南》中都强调了要通过感受美、体验美到表现美、创造美的操作活动，丰富幼儿审美经验、提高审美能力，完善人格塑造。这些对幼儿良好学习习惯、探索精神、创造能力的养成，都起着至关重要的作用。《和美课程新概念》明确了美学与美育的关系-以美为切入点来促进幼儿的全面发展，将心理学与学前教育的知识相结合，将预设的课程与生成课程相结合，让儿童真正参与到活动中。全书从理论到实践，从文字到图片，从一般性主题活动到特色活动，适合

• 333 __ |a 教育工作者

• 606 __ |a 分科教学法－学前教育 |A Fen Ke Jiao Xue Fa－Xue Qian Jiao Yu

• 606 __ |a 学前教育－分科教学法 |A Xue Qian Jiao Yu－Fen Ke Jiao Xue Fa

• 606 __ |a 学前教育－教材 |A Xue Qian Jiao Yu－Jiao Cai

• 690 __ |a G613 |v 5

• 701 _0 |a 北京市朝阳区和平街幼儿园 |A Bei Jing Shi Chao Yang Qu He Ping Jie You Er Yuan |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20180410

• 905 __ |a WXCSXY |d G613/197