机读格式显示(MARC)
- 000 01106nam 22002891 450
- 010 __ |a 978-7-301-19985-5 |d CNY39.00
- 100 __ |a 20120215d2012 ekmy0chiy0120 ea
- 200 1_ |a 教师教育学 |A jiao shi jiao yu xue |f 陈永明等著
- 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2012
- 225 2_ |a 新视野教师教育丛书 |A xin shi ye jiao shi jiao yu cong shu
- 320 __ |a 有书目 (第259-268页)
- 330 __ |a 我国蓬勃发展的教师教育实践正日益呼唤着与之相适应的科学化、体系化的理论支持。《教师教育学》是我国第一部教师教育学教材。教材从教师教育的学科立场、国际视野、社会功能、知识基础、研究方法、课程建设、实践模式、终身理念、文化特色和政策导向等方面系统介绍和阐释教师教育的活动的规律。
- 333 __ |a “十二五”国家重点图书出版规划项目
- 410 _0 |1 2001 |a 新视野教师教育丛书
- 606 0_ |a 师资培养 |A shi zi pei yang |x 研究
- 701 _0 |a 陈永明 |A chen yong ming |4 著
- 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20120426
- 905 __ |a WXCSXY |d G451/41