机读格式显示(MARC)

• 000 01800nam 2200289 450

• 001 0000700412

• 005 20260703121600.0

• 010 __ |a 978-7-5607-9000-8 |d CNY72.00

• 100 __ |a 20251105d2025 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 370000

• 105 __ |a k a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教师职业道德与专业发展课程思政教学设计 |A jiao shi zhi ye dao de yu zhuan ye fa zhan ke cheng si zheng jiao xue she ji |f 亓玉慧, 靖东阁编著

• 210 __ |a 济南 |c 山东大学出版社 |d 2025

• 215 __ |a 240页 |d 26cm

• 225 2_ |a 高等学校教师教育类课程思政建设丛书 |A gao deng xue xiao jiao shi jiao yu lei ke cheng si zheng jian she cong shu

• 314 __ |a 亓玉慧, 女, 1985年8月生, 山东济南人, 现为山东师范大学教育学部副教授、硕士生导师, 主要从事课程与教学论、教师教育研究出版著作与教材2部。靖东阁, 男, 1985年9月生, 山东淄博人, 现为山东师范大学教育学部副教授、硕士生导师, 主要从事教育基本理论、基础教育理论研究。

• 320 __ |a 有书目 (第239-240页)

• 330 __ |a 本书围绕教师职业道德与专业发展, 系统构建了一套完整的课程体系, 旨在全面提升教师的职业素养与教育能力。上篇聚焦于课程的基本情况, 详细介绍了课程的总体概况、目标、教学内容安排、教学方法、成绩考核方式以及教材与教学参考书, 为读者呈现了课程的全貌。下篇深入探讨了教师职业道德与专业发展的十个关键领域, 包括教师职业发展、职业公正、职业良心、职业幸福、专业知识、专业能力、职业发展模式、职业生涯规划、职业倦怠以及道德修养等。每一章都从理论与实践相结合的角度, 深入剖析了教师在职业发展过程中可能面临的问题, 并提出了切实可行的解决路径和策略。

• 410 _0 |1 2001 |a 高等学校教师教育类课程思政建设丛书

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 思想政治教育 |x 教学设计 |y 中国

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 亓玉慧, |A qi yu hui |f 1985- |4 编著

• 701 _0 |a 靖东阁, |A jing dong ge |f 1985- |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20251105

• 905 __ |a WXCSXY |d G641/581