机读格式显示(MARC)
- 000 01415nam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-5671-5089-8 |d CNY48
- 100 __ |a 20250221d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 了知发展 用爱教养 |A liao zhi fa zhan yong ai jiao yang |e 共筑孩子心理成长的内心花园 |f 郑宏, 刘晓华, 李黎主编
- 210 __ |a 上海 |c 上海大学出版社 |d 2024.11
- 215 __ |a 139页 |c 图 |d 21cm
- 300 __ |a 长宁区卫健委医学硕博士创新人才基地项目 长宁区卫健委医学特色专科 长宁区卫健委高质量发展项目“家庭教养提升和亲子沟通能力培训及其支持体系构建”项目资助
- 330 __ |a 本书包括心理学和精神病学专家撰写的科普文章、儿童青少年心理健康故事以及儿少专业服务链接,聚焦问题导向,凸显本土特色,按图索骥,引导家庭、学校、社会看到诸多症状下面的“冰山”,将“叙情”和“说理”有机结合起来,探索“走在中道”的教养模式,减少“放任发展”或“严格约束”两端化的教养倾向,通过不断完善和优化教育环境,在全社会形成接纳、包容和理解儿童青少年正常情绪、行为发展的氛围。
- 517 1_ |a 共筑孩子心理成长的内心花园 |A gong zhu hai zi xin li cheng zhang de nei xin hua yuan
- 606 0_ |a 儿童 |A er tong |x 心理健康 |x 健康教育
- 701 _0 |a 郑宏 |A zheng hong |4 主编
- 701 _0 |a 刘晓华 |A liu xiao hua |4 主编
- 701 _0 |a 李黎 |A li li |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20250212
- 905 __ |a WXCSXY |d G444/111