机读格式显示(MARC)

• 000 01052nam 2200301 450

• 001 0000136916

• 005 20120529122200.0

• 010 __ |a 978-7-5343-8022-8 |d CNY39.00

• 100 __ |a 20070920d2007 em y0chiy0121 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 320000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育政策学导论 |A Jiao Yu Zheng Ce Xue Dao Lun |d = Policy studies for educational leaders an introduction |f (美) 弗朗西斯·C. 福勒著 |g 许庆豫译 |z eng

• 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2007

• 215 __ |a 346页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育科学精品教材译丛 |A Jiao Yu Ke Xue Jing Pin Jiao Cai Yi Cong

• 305 __ |a 据原书第2版译出

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书共分12章，分为四个部分：导论、政策环境、政策过程、反思和展望。

• 333 __ |a 相关专业人员。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育科学精品教材译丛

• 606 0_ |a 教育政策 |A Jiao Yu Zheng Ce |x 政策学 |j 教材

• 690 __ |a G510 |v 4

• 701 _1 |a 福勒, |A Fu Le |b F. C. |g (Fowler, Frances C.) |4 著

• 702 _0 |a 许庆豫 |A Xu Qing Yu |4 译

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20120529

• 905 __ |a WXCSXY |d G510/3