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• 010 __ |a 978-7-5760-0226-3 |d CNY32

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 幼儿行为观察与记录 |A you er xing wei guan cha yu ji lu |f 编著施燕, 章丽

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021.2

• 215 __ |a 178页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a “新标准”学前教育专业系列教材 |A “xin biao zhun”xue qian jiao yu zhuan ye xi lie jiao cai

• 300 __ |a 微课版

• 308 __ |a 封底题：学前教育专业教材

• 320 __ |a 有书目 (第178页)

• 330 __ |a 从幼儿行为观察与记录的意义与重要性入手进行详细介绍；其次，针对各种观察与策略方法的理论与实例进行铺陈；再次，对于进行幼儿行为观察与记录的伦理议题加以论述。随着教育科技的进步，《幼儿园教育活动运用丛书:幼儿行为观察与记录》特别增列影音记录法，期在完整的架构与论述之余，让读者对本领域有完整的认识。

• 333 __ |a 学前教育工作者。

• 410 _0 |1 2001 |a “新标准”学前教育专业系列教材

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教学研究

• 690 __ |a G610 |v 5

• 701 _0 |a 施燕 |A shi yan |4 编著

• 701 _0 |a 章丽 |A zhang li |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20210113

• 905 __ |a WXCSXY |d G610/313=2