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• 010 __ |a 978-7-5024-8842-0 |d CNY46.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 幼儿体育教学设计 |A you er ti yu jiao xue she ji |f 主编陈健, 吴健峰, 王耐

• 210 __ |a 北京 |c 冶金工业出版社 |d 2021.5

• 215 __ |a 233页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 普通高等教育“十四五”规划教材

• 320 __ |a 有书目 (第226-233页)

• 330 __ |a 幼儿的健康发展是一个需要外部“健康促进”和幼儿内在动机的互动过程, 必须打破传统体育课的外部环境, 构建适应幼儿身心发展需求的多样化的外部环境, 从而满足身心各异的幼儿的活动需求, 用具有开放性、趣味性和针对性的体育项目促进幼儿身心获得主动发展。本书首先介绍了幼儿体育教育的基本概念及幼儿体育教学活动的目标与内容, 进而以几种典型的体育教育活动内容为主线, 结合活动案例设计, 对幼儿体育游戏、幼儿体操、幼儿垫上运动、幼儿运动器械活动的相关知识进行了全面阐述。教材还介绍了幼儿体质的测试与评价方法, 使内容更加贴近幼儿体育教学实践的需求。

• 333 __ |a 本书可作为高等院校体育、学前教育等专业的教材, 也可供幼儿园体育教师与相关从业者阅读

• 606 0_ |a 体育课 |A ti yu ke |x 教学设计 |x 学前教育 |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G613.7 |v 5

• 701 _0 |a 陈健 |A chen jian |4 主编

• 701 _0 |a 吴健峰 |A wu jian feng |4 主编

• 701 _0 |a 王耐 |A wang nai |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 上海新华 |c 20210923

• 905 __ |a WXCSXY |d G613.7/303