机读格式显示(MARC)

• 000 01932nam 2200313 450

• 001 0000617132

• 005 20241212100300.0

• 010 __ |a 978-7-102-09165-5 |d CNY80.00

• 100 __ |a 20240905d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 服务设计思维工具手册 |A fu wu she ji si wei gong ju shou ce |f 何焱, 王明润编著

• 210 __ |a 北京 |c 人民美术出版社 |d 2024.07

• 215 __ |a 183页 |c 彩图 |d 29cm

• 225 2_ |a 中国高校艺术专业技能与实践系列教材 |A zhong guo gao xiao yi shu zhuan ye ji neng yu shi jian xi lie jiao cai

• 225 2_ |a 国家产品艺术设计高水平专业群系列教材 |A guo jia chan pin yi shu she ji gao shui ping zhuan ye qun xi lie jiao cai

• 314 __ |a 桂元龙, 二级教授, 高级工业设计师, 现任广东轻工职业技术大学艺术设计学院院长, 九三学社广东省委员会广东轻工职业技术学院支社主委。兼任教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会副秘书长、中国工业设计协会科技设计分会理事长、广东省高职教育艺术设计类专业教学指导委员会主任委员等社会职务。何焱, 广东轻工职业技术大学教师, 高级工业设计师, 一级会展策划师, 整合设计博士研究生。研究方向有: 产品服务系统设计、互动装置艺术设计、体感游戏设计。

• 320 __ |a 有书目 (第183页)

• 330 __ |a 本书分为基础理论与概念、设计与实训、欣赏与分析三章。基础理论与概念介绍服务设计的基础理论知识 —— 服务设计思维、可持续设计、设计心理学、商业设计思维。设计与实训聚焦服务设计探索、移情、创意、原型、测试五个步骤中的九种具体方法。围绕整合设计人才需求和职业岗位能力要求, 介绍了“服务设计”这一跨学科的新兴设计理念, 以拓展创新思维、启迪整合设计智慧。同时, 欣赏与分析介绍了服务设计在国内外的经典案例。

• 410 _0 |1 2001 |a 中国高校艺术专业技能与实践系列教材

• 410 _0 |1 2001 |a 国家产品艺术设计高水平专业群系列教材

• 606 0_ |a 工业设计 |A gong ye she ji |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a TB47 |v 5

• 701 _0 |a 何焱 |A he yan |4 编著

• 701 _0 |a 王明润 |A wang ming run |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20240905

• 905 __ |a WXCSXY |d TB47/168