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• 010 __ |a 978-7-5720-0191-8 |d CNY45.00

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• 200 1_ |a 中国国际幼儿园C+课程指南 |A zhong guo guo ji you er yuanC+ke cheng zhi nan |d = C+ curriculum guideline for international preschools in China |f 滕珺著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2020.10

• 215 __ |a 211页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 滕珺,北京师范大学与比较教育研究院教授、副院长。

• 320 __ |a 有书目 (第207-208页)

• 330 __ |a 本书以《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据，汲取美国、英国、德国、日本、法国、芬兰等多国学前课程建设的有益经验，构建了一套面向中国儿童，立足于培养中国儿童21世纪核心素养的C+课程体系。C+课程坚持以儿童发展为中心，提出六大领域、六大进阶课程以及六大学习循环体，搭建了C+课程小太阳模型。为了帮助一线教师在实践中落实C+课程，本书还提供系列标准、工具、案例，帮助教师开发课程资源，开展课程评价，进行课程管理。

• 333 __ |a 学前教育研究人员

• 510 1_ |a C+ curriculum guideline for international preschools in China |z eng

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |j 教学参考资料

• 690 __ |a G613 |v 5

• 701 _0 |a 滕珺 |A teng jun |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20201130

• 905 __ |a WXCSXY |d G613/388