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• 005 20210611152600.0

• 010 __ |a 978-7-5201-6188-6 |d CNY86.00

• 100 __ |a 20200916d2020 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 职业教育师资培养模式实践与创新研究 |A zhi ye jiao yu shi zi pei yang mo shi shi jian yu chuang xin yan jiu |d = The practice and innovation of the teacher education model in techincal and vocational education and training |f 曹晔等著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2020.6

• 215 __ |a 260页 |d 24cm

• 300 __ |a 本书为教育部、财政部“职业院校教师素质提高计划”项目 “职教师资培养模式实践与创新”（VTNE0089）系列成果

• 320 __ |a 有书目 (第250-258页)

• 330 __ |a 本书介绍了职业技术师范教育发展历程和我国职教师资培养模式实践，分析了我国职业技术师范教育创新的必要，通过对德国职业技术师范教育的借鉴，提出我国职业技术师范教育在新形势下职教师资培养模式创新的思路，即改善生源素质、学制延长或续接、协同培养模式，并提出职业技术师范教育要向研究生层次职教师资培养以及职教师资培养政策诉求。全书共9章，分别对职业技术师范教育发展历程、我国职教师资培养模式实践、教师教育改革与培养模式创新、德美两国职教师资培养模式、研究生层次职教师资培养模式、新形势下职教师资培养模式创新、卓越职教师资培养模式探索、职教师资培养模式探索的个案研究、职教师资培养的经验与政策诉求展开论述。

• 333 __ |a 师资培养研究人员。

• 510 1_ |a Practice and innovation of the teacher education model in techincal and vocational education and training |z eng

• 606 0_ |a 职业教育 |A zhi ye jiao yu |x 师资培养 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G715 |v 5

• 690 __ |a G71 |v 4

• 701 _0 |a 曹晔, |A cao ye |f 1963- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20200910

• 905 __ |a WXCSXY |d G71/51