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• 010 __ |a 978-7-309-15140-4 |d CNY56.00

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• 102 __ |a CN |b 310000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 幼儿园探究活动案例 |A you er yuan tan jiu huo dong an li |f 主编卢娟, 唐雪梅

• 210 __ |a 上海 |c 复旦大学出版社 |d 2020.10

• 215 __ |a 174页 |c 彩图 |d 24cm

• 225 2_ |a 全国幼儿园园本课程系列 |A quan guo you er yuan yuan ben ke cheng xi lie

• 225 2_ |a 幼儿教师专业成长书系 |A you er jiao shi zhuan ye cheng zhang shu xi

• 311 __ |a 和《幼儿园探究课程怎么做》配套使用

• 330 __ |a 本书呈现了小、中、大班共17个各类探究建构性活动案例，从儿童的学习和教师的思考与指导两个维度来提炼探究活动的开展方式。儿童的探究活动包括发现问题阶段、研究和解决问题阶段、分享和反思阶段。通过案例记录展现了儿童完整的探究过程。教师的思考与指导贯穿整个活动，包括发现儿童兴趣、对活动内容选择的思考、活动过程中的思考以及观察、指导、支持和介入，最后教师对活动记录进行分析、整理，通过思维导图梳理了探究内容，总结了探究方法和学习品质的发展。

• 333 __ |a 本书可供全国各地幼儿园教育机构教育工作者学习、使用，也可供学前教育领域专家学者参考研究。

• 410 _0 |1 2001 |a 全国幼儿园园本课程系列

• 410 _0 |1 2001 |a 幼儿教师专业成长书系

• 488 _0 |1 2001 |a 幼儿园探究课程怎么做

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教案 (教育)

• 690 __ |a G613 |v 5

• 701 _0 |a 卢娟 |A lu juan |4 主编

• 701 _0 |a 唐雪梅 |A tang xue mei |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20210111

• 905 __ |a WXCSXY |d G613/386