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• 010 __ |a 978-7-5516-0730-8 |d CNY38.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 翻转课堂导学案编写指导与案例分析 |A Fan Zhuan Ke Tang Dao Xue An Bian Xie Zhi Dao Yu An Li Fen Xi |f 本册主编肖春明, 张福涛 |g 编写人员刘志泉 ... [等] |z eng

• 210 __ |a 济南 |c 山东友谊出版社 |d 2015

• 215 __ |a 217页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 翻转课堂研究与实践 |A Fan Zhuan Ke Tang Yan Jiu Yu Shi Jian

• 304 __ |a 题名页题其余编写人员: 刘宏涛, 刘爱丽, 刘国梅等

• 330 __ |a 翻转课堂（FlippedClassModel）是翻转传统的教学模式的一种新的教学模式，发源于美国，在美国、日本等国家流行，为全球教育界所关注。目前在国内也开始研究和推行。颠倒课堂颠覆了传统的教学流程、教学理念与教学模式，颠倒了教师和学生的角色。山东省昌乐一中作为课堂教学改革的先行者，是山东省内第一所全面推行翻转课堂的普通高中，取得了不错的效果，其先进的经验吸引了大批省内外学校到校参观学习与交流。及时出版一套关于翻转课堂理论与实践的丛书，对于当前形势下山东省乃至全国课堂教学的改革推进都具有十分重要的意义。《翻转课堂理论与实践》主要介绍翻转课堂基本简介、特点及在昌乐一中的实施操作等情况。《翻转课堂导学案编写指导与案例分析》主要介绍各学科配套翻转课堂的导学案如何编写。《翻转课堂微课设计研究与制作指导》主要介绍微课的制作，可配光盘材料。

• 333 __ |a 教学研究人员。

• 410 _0 |1 2001 |a 翻转课堂研究与实践

• 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue |x 教案 (教育) |x 中学

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 701 _0 |a 肖春明, 张福涛 |A Xiao Chun Ming , Zhang Fu Tao |4 主编

• 701 _0 |a 张福涛 |A Zhang Fu Tao |4 主编

• 702 _0 |a 刘志泉 |A Liu Zhi Quan |4 编写

• 702 _0 |a 刘宏涛 |A Liu Hong Tao |4 编写

• 702 _0 |a 刘爱丽 |A Liu Ai Li |4 编写

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150327

• 905 __ |a WXCSXY |d G632.421/23