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• 010 __ |a 978-7-5192-2941-2 |d CNY38.00

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• 200 1_ |a 学前儿童健康教育研究 |A Xue Qian Er Tong Jian Kang Jiao Yu Yan Jiu |9 xue qian er tong jian kang jiao yu yan jiu |f 谢小琴著

• 210 __ |a 西安 |c 世界图书出版西安有限公司 |d 2017

• 215 __ |a 210页 |d 24cm

• 225 1_ |a 学术文库 |A Xue Shu Wen Ku

• 330 __ |a 本书以学前儿童健康教育为研究对象，首先明确了学前儿童健康教育的相关问题，包括学前儿童健康教育的概述以及目标、研究方法、评价方法等；在学前儿童健康教育中，幼儿园起着举足轻重的作用，幼儿园教育课程的科学实施是健康教育的保障；根据学前儿童的生长发育特点，应用相关行为养成理论，从学前儿童日常行为习惯、心理成长、适应社会等方面提出学前儿童健康习惯养成的科学方法；最后，主要从家长、幼儿教师两方面入手，为学前儿童健康教育提出了合理化建议。

• 461 _0 |1 2001 |a 学术文库

• 606 0_ |a 学前儿童 |A Xue Qian Er Tong |x 健康教育 |x 研究

• 690 __ |a G617 |v 5

• 701 _0 |a 谢小琴 |A Xie Xiao Qin |9 xie xiao qin |c (女， |f 1981-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20171129

• 905 __ |a WXCSXY |d G617/74