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• 200 1_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |b 专著 |f 虞永平，张斌等著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2018.12

• 215 __ |a 10,278页 |d 24cm

• 225 2_ |a “中国教育改革40年”丛书 |A “Zhong Guo Jiao Yu Gai Ge 40 Nian”Cong Shu

• 300 __ |a “十三五”国家重点图书出版规划项目

• 314 __ |a 南京师范大学教育科学学院，出版《学前课程价值论》《学前教育教育学》等著作11种，发表《政府在发展学前教育中的作用》等论文97篇。主持教育部哲学社会科学重大攻关课题"学前教育体制机制改革研究"等课题，获得省部级奖励三项。

• 330 __ |a 本书分为三编，分别从社会事业、育人活动和学术关注的角度，对40年来我国学前教育在办园、管理、经费投入、师资队伍建设、基本观念、保教环境、幼儿园课程、质量评价和学术研究等方面的改革发展进行翔实、深入、客观、理性的阐述与分析；旨在回顾40年来我国学前教育改革发展的历史，发现成就，总结经验，破解问题，概括具有中国特色的学前教育发展模式，为未来我国和国际学前教育的发展提供专业智慧。

• 333 __ |a 本书适用于从事教育研究和社会发展研究的人员

• 461 _0 |1 2001 |a “中国教育改革40年”丛书

• 606 0_ |a 学前教育 |A Xue Qian Jiao Yu |x 教育改革 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G619 |v 5

• 701 _0 |a 虞永平 |A yu yong ping |4 著

• 701 _0 |a 张斌 |A zhang bin |4 著

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20191010

• 905 __ |a WXCSXY |d G619/41