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- 010 __ |a 978-7-5184-2535-8 |d CNY98.00
- 100 __ |a 20200114d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 理解学前儿童心理发展 |A Li Jie Xue Qian Er Tong Xin Li Fa Zhan |9 li jie xue qian er tong xin li fa zhan |b 专著 |d Understanding child development |f (美)Rosalind Charlesworth著 |g 王思睿[等]译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2019.12
- 215 __ |a 11,454页 |c 图 |d 26cm
- 330 __ |a 本书包含六大部分,共14章。第一部分对幼儿、儿童发展理论以及幼儿研究方法进行了简要的描述。第二部分重点关注幼儿的学习,这些学习成分如何被运用在孩子从出生到8岁这个阶段。第三部分讲述了孩子从出生前到婴儿期,上幼儿园,上学前班”,再到上小学低年级的这段岁月,重点关注儿童身体/运动与健康、认知以及情感领域的发展。
- 333 __ |a 本书适合从事托儿所、幼儿园以及低年级儿童教学和培训工作的人员
- 510 1_ |a Understanding child development |z eng
- 606 0_ |a 学前教育 |A Xue Qian Jiao Yu |x 儿童心理学
- 701 _0 |c (美) |a 查尔斯沃思 |A Zha Er Si Wo Si |9 cha er si wo si |c (Charlesworth, Rosalind) |4 著
- 702 _0 |a 王思睿 |A Wang Si Rui |9 wang si rui |4 译
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20200114
- 905 __ |a WXCSXY |d B844.1/106