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• 200 1_ |a 幼儿游戏理论与活动指导 |A you er you xi li lun yu huo dong zhi dao |f 崔宇主编

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2021.12

• 215 __ |a 260页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 教师教育系列教材 |A jiao shi jiao yu xi lie jiao cai

• 300 __ |a 微课版

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书阐述了幼儿游戏的理论基础知识和幼儿游戏组织、指导、观察、记录及评价的原理和方法, 力求在理论习得基础上的实践应用。强调幼儿教师作为一个观察者, 应学会观察幼儿的游戏活动, 了解幼儿游戏的意图、水平及行为表现。对幼儿的游戏行为加以分析、评价, 才能确定科学有效的指导方式, 给予即时的协助和指导, 进而促进幼儿游戏的顺利展开。

• 410 _0 |1 2001 |a 教师教育系列教材

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 游戏课 |x 师资培训 |j 教材

• 690 __ |a G613.7 |v 5

• 701 _0 |a 崔宇 |A cui yu |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220307

• 905 __ |a WXCSXY |d G613.7/272