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• 010 __ |a 978-7-300-30545-5 |d CNY48.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 终身学习视域的职业教育论略 |A zhong shen xue xi shi yu de zhi ye jiao yu lun lue |e 基于北京职教的创新实践 |f 史枫著

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2022.5

• 215 __ |a 183页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第178-181页)

• 330 __ |a 本书内容：第一章讨论终身教育、终身学习和学习型社会的内涵、特征和落地实现的策略，以及相互间的关系关联，学习型社会与教育的互动，学习型社会中的大职业教育；第二章讨论终身学习时代职业教育的战略方位、重心高移、北京职业教育在新时代的战略布局与创新策略；第三章讨论职业院校的转型发展，职业院校创建学习型组织，以及学习型职业院校的授权评价；第四章讨论协同视角的产学融合；第五章讨论职业院校教师能力建设的影响因素，教师可持续发展的策略和未来展望；第六章讨论技能型社会的人才培养；第七章讨论高职教育的综合评价体系。

• 333 __ |a 职业教育研究人员。

• 517 1_ |a 基于北京职教的创新实践 |A ji yu bei jing zhi jiao de chuang xin shi jian

• 606 0_ |a 职业教育 |A zhi ye jiao yu |x 研究 |y 北京市

• 690 __ |a G719.2 |v 5

• 701 _0 |a 史枫 |A shi feng |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20220419

• 905 __ |a WXCSXY |d G719.2/97