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• 200 1_ |a 学前儿童问题行为及矫正 |A xue qian er tong wen ti xing wei ji jiao zheng |f 王萍主编

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 277页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 教师教育系列教材 |A jiao shi jiao yu xi lie jiao cai

• 330 __ |a 本书是一本以学前儿童生活中常见问题行为的案例为切入点, 引出学前儿童问题行为相关知识内容, 并将案例与知识交错相衔, 既有知识深度, 又有实用性, 通俗易懂。在最后一章, 又引入综合运用知识的九个案例的操作过程。在每章内容之后有课后思维拓展思考, 能让读者学以致用, 培养其创造性地学习。

• 410 _0 |1 2001 |a 教师教育系列教材

• 606 0_ |a 学前儿童 |A xue qian er tong |x 不良行为 |x 行为治疗 |x 师资培训 |j 教材

• 690 __ |a B844.1 |v 5

• 690 __ |a B844 |v 4

• 701 _0 |a 王萍 |A wang ping |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20181208

• 905 __ |a WXCSXY |d B844/251=2