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• 010 __ |a 978-7-5598-6654-7 |d CNY68.00

• 092 __ |a CN |b 人天1142-1444

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• 200 1_ |a 深度教学 |b 专著 |e 策略与实践 |f 张勇著

• 210 __ |a 桂林 |c 广西师范大学出版社 |d 2023.12

• 215 __ |a 364页 |d 26cm

• 330 __ |a 本书对课堂深度教学的理论与实践进行总结，共分为深度教学、教学质量、情智相长、学科整合、知识结构、教学目标、自学提示、语言转换、课堂绩效、考试分析等20个专题，每个专题均按照“提出问题(现状与困境)—分析问题(成因与原理)—解决问题(方法与示例)”的思路展开诠释，从不同的角度探讨在课堂上进行深度教学的策略，从而为教学实践提供依据。

• 333 __ |a 本书既可作为学校课堂教学提质的“小切口”，又可助力深度教学变革

• 606 0_ |a 课堂教学 |x 教学研究

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _0 |a 张勇 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20240306