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• 200 1_ |a 指导自主学习 |A Zhi Dao Zi Zhu Xue Xi |e 初中数学学与教的研究与实践 |f 刘其武著

• 210 __ |a 南京 |c 江苏凤凰教育出版社 |d 2015

• 215 __ |a 189页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 行知工程 |A Xing Zhi Gong Cheng |i 精彩课堂系列

• 320 __ |a 有书目 (第189页)

• 330 __ |a 数学，是人类文明的重要组成部分，已成为公民必须具备的一种基本素质。数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。作为衡量一个人能力的重要学科，从小学开始，大多数同学就对它投入了大量的时间和精力，然而并非人人都是成功者。许多小学数学成绩的佼佼者，进入中学的第一个跟斗就栽在了数学上。本书从初中数学的“教”与“学”出发，开展新课改背景下的指导自主学习实践与研究，让学生在教师的指导下，学会主动学习、主动探究。本书内容主要分为六部分：指导自主学习简述、 指导自主学习教改轨迹、指导自主学习教法探索、指导自主学习学法指导、指导自主学习教学反思、指导自主学习学生作品。通过指导自主学习的教学实践，改变教师的“教”和学生的“学”，达到“减负增效“的目的。本书重难点突出，简明扼要，例题丰富，循序渐进，是一本非常难得的教师教学指导用书。

• 333 __ |a 中学数学教学人员。

• 410 _0 |1 2001 |a 行知工程 |i 精彩课堂系列

• 517 1_ |a 初中数学学与教的研究与实践 |A Chu Zhong Shu Xue Xue Yu Jiao De Yan Jiu Yu Shi Jian

• 606 0_ |a 中学数学课 |A Zhong Xue Shu Xue Ke |x 教学研究 |x 初中

• 690 __ |a G633.60 |v 5

• 690 __ |a G633.6 |v 4

• 701 _0 |a 刘其武 |A Liu Qi Wu |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20160307

• 905 __ |a WXCSXY |d G633.6/434