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• 200 1_ |a 教师人文素养漫谈 |A jiao shi ren wen su yang man tan |f 编写人员鲁文余 ... [等]

• 210 __ |a 太原 |c 山西教育出版社 |d 2021

• 215 __ |a 373页 |d 21cm

• 304 __ |a 题名页题: 本书编写人员: 鲁文余, 郝美荣, 郭焱, 王梅青, 宋玉婷等

• 314 __ |a 封面题: 教师人文素养编委会编

• 330 __ |a 教师的人文素养关乎学生的未来, 更关乎民族的未来。人文精神是引导科教兴国的旗帜。没有人文精神的引导, 即使重视教育, 发展科学, 未必能给人民带来幸福, 也未必能走进文明进步的新时代。本书收录了纵观古今中外、涵盖文学、哲学、历史学、经济、政治等领域多篇佳作, 考虑到广大教师的阅读习惯, 全书分为六章: 先把自己铸成器; 教育即生长, 生长之外别无目的; 孩子是另外一个物种; 让教育摆脱现实的奴役; 向远处看有意义的事; 教育, 财富蕴藏其中。每篇文章均专门撰有作者简介及读后感言, 旨在引导读者对文章进行深入思考。

• 606 0_ |a 人文素质教育 |A ren wen su zhi jiao yu |x 师资培养 |j 教材

• 690 __ |a G40-012 |v 5

• 701 _0 |a 鲁文余 |A lu wen yu |4 编写

• 701 _0 |a 郝美荣 |A hao mei rong |4 编写

• 701 _0 |a 郭焱 |A guo yan |4 编写

• 712 02 |a 教师人文素养编委会 |A jiao shi ren wen su yang bian wei hui |4 编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20210610

• 905 __ |a WXCSXY |d G40-012/26