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• 200 __ |a 传统中国道德教育七论 |e |f 虞花荣著 |g |h |i

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• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2024.8

• 215 __ |a 317页 |d 24cm

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• 300 __ |a 本书得到“中央高校基本科研业务费专项资金”资助 (supported by “the Fundamental Research Funds for the Central Universities”) 本书为北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心 (中国政法大学) 阶段性成果 本书为教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目 (重点选题)“‘思想道德修养与法律基础’课教学资源建设研究”(项目编号: 19JDSZK037) 阶段性成果

• 330 __ |a 本书共分为八章, 分别以孔子、孟子、庄子、董仲舒、朱熹、陆九渊、王阳明七位思想家道德教育思想为研究对象, 运用思想政治教育的话语体系和框架模式, 完整、清晰地梳理和勾勒了思想家的道德教育理论体系, 并深入解读了某些重要思想, 可以为思想政治教育学习者、研究者和工作者提供参考, 推动思想政治教育守正创新。

• 333 __ |a 本书适用于道德教育、思想政治教育及相关领域的研究人员

• 606 __ |a 品德教育 — 研究 — 中国

• 690 __ |a D648

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