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• 010 __ |a 978-7-302-53319-1 |d CNY35.00

• 092 __ |a CN |b 人天895-1864

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 基于SPOC的大学物理混合式教学设计 |A Ji Yu Spoc Di Da Xue Wu Li Hun He Shi Jiao Xue She Ji |f 王祖源，张睿，张志华编著

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2019.08

• 215 __ |a 181页 |c 图 |d 26cm

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 330 __ |a 混合式教学的核心是在教育技术和课程教学深度融合的基础上，重构教学内容，变革教学方法。本书立足基于SPOC的混合式教学，其内容建立在作者多年来关于混合式教学实践基础上，分成理论与实践两部分。前者主要介绍混合式教学设计的原则与方法；后者主要介绍大学物理课程混合式教学设计的内容与实施。教学设计的内容包含教学目标、重点难点、知识框架、线上教学资源、课前测试课堂讨论题和课后实践七个方面；大学物理课程的教学内容包含了“教学基本要求”中所有A类知识点和大部分B类知识点。

• 333 __ |a 本书可供有志于大学物理混合式教学的教师与学生参考

• 510 1_ |a Small private online course |z eng

• 606 0_ |a 物理学 |A Wu Li Xue |x 教学设计 |x 高等学校

• 690 __ |a O4-42 |v 5

• 701 _0 |a 王祖源 |A Wang Zu Yuan |4 编著

• 701 _0 |a 张睿 |A Zhang Rui |4 编著

• 701 _0 |a 张志华 |A Zhang Zhi Hua |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20190828

• 905 __ |a WXCSXY |d O4-42/4