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• 010 __ |a 978-7-5184-1609-7 |d CNY36.00

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• 200 1_ |a 幼儿教师的核心素养 |A you er jiao shi de he xin su yang |f 主编王向红

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2017.9

• 215 __ |a 179页 |d 24cm

• 225 2_ |a 《幼儿教师的核心素养与专业成长》丛书 |A 《you er jiao shi de he xin su yang yu zhuan ye cheng chang》cong shu

• 320 __ |a 有书目 (第176-178页)

• 330 __ |a 本书共三个专题，专题一 专业知识素养；专题二 专业能力素养；专题三 专业理念与师德素养。本书记录了一些幼儿教师的实践活动，他们在真实而生动的学前教育教学情境中，通过对自身的实践与反思，将学前教育理论、知识转化为自己的教育理念和实践智慧，进而创造性地解决复杂变化的教育实践问题的新知识、新技能与新素养。希望更多幼儿教师不断将所学的理论、知识与用于学前教育实践后的效果加以对照，经过反思、总结、改进、再实践的往复过程，验证、巩固知识与理论，从而为自身核心素养的持续发展提供源泉。

• 333 __ |a 幼教人员。

• 410 _0 |1 2001 |a 《幼儿教师的核心素养与专业成长》丛书

• 606 0_ |a 幼教人员 |A you jiao ren yuan |x 教师素质

• 690 __ |a G615 |v 5

• 701 _0 |a 王向红 |A wang xiang hong |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20181002

• 905 __ |a WXCSXY |d G615/48