机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5598-8421-3 |d CNY59.80
- 100 __ |a 20260211d2026 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 图画书中的学科阅读 |A tu hua shu zhong de xue ke yue du |f 李一慢著
- 210 __ |a 桂林 |c 广西师范大学出版社 |d 2026.02
- 215 __ |a 234页 |c 彩图 |d 24cm
- 225 2_ |a 魔法象 |A mo fa xiang |i 阅读学园 |v ME025
- 314 __ |a 李一慢, 本名李龙强。绘本慢课堂创办人、教育自媒体“一慢二看”主编, 悠贝·深耕阅读研究院院长。
- 330 __ |a 本书通过贴近生活又风趣的文字、精辟独到的见解, 带读者了解图画书阅读如何奠定学科阅读的基础, 认识什么是融合阅读。书稿有助于教育工作者建立正确的阅读观 ; 有助于引导家长重视孩子发展, 更了解如何选择适合孩子的图画书 ; 让每一个对多学科阅读好奇的读者, 都能找到更多的可能性, 体悟图画书潜在的创意与想象。
- 410 _0 |1 2001 |a 魔法象 |i 阅读学园 |v ME025
- 606 0_ |a 儿童故事 |A er tong gu shi |x 图画故事 |x 阅读辅导 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 李一慢 |A li yi man |4 著
- 801 _0 |a CN |b WXXH |c 20261019
- 905 __ |a WXCSXY |d I058/71