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• 010 __ |a 978-7-5760-1539-3 |b 精装 |d CNY48.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 中国教育信息化应用创新年度报告 |A zhong guo jiao yu xin xi hua ying yong chuang xin nian du bao gao |d = The report of application innovation for ICT in education in China |h 2019 |f 徐显龙著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 118页 |c 图 |d 27cm

• 225 2_ |a 教育发展年度报告丛书 |A jiao yu fa zhan nian du bao gao cong shu

• 314 __ |a 徐显龙, 华东师范大学教育学部副研究员, 硕士生导师。

• 320 __ |a 有书目 (第114-118页)

• 330 __ |a 当前, 我国中小学校教育信息化应用正在从基础设施、系统资源和师资力量等建设逐步转向变革教与学方式的创新教育模式, 而作为能够有效整合这些建设与应用的STEM教育和创客教育已经成为最受关注的创新教育教学模式。比较国家和省市层面创新教育相关的规划与政策; 分析我国创新教育教育环境、课程、师资等的现状; 呈现我国创新教育实践的典型案例; 从规划与政策、环境与内容等方面与国外主要发达国家创新教育发展状况进行了比较分析。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育发展年度报告丛书

• 510 1_ |a Report of application innovation for ICT in education in China |z eng

• 606 0_ |a 教育工作 |A jiao yu gong zuo |x 信息化 |x 研究报告 |y 中国 |z 2019

• 690 __ |a G52 |v 5

• 701 _0 |a 徐显龙 |A xu xian long |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20210811

• 905 __ |a WXCSXY |d G52/161