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• 200 1_ |a “活教育”中的托育课程建构与实施 |A “huo jiao yu”zhong de tuo yu ke cheng jian gou yu shi shi |f 主编蔡樟清

• 210 __ |a 上海 |c 复旦大学出版社 |d 2021.11

• 215 __ |a 174页 |c 彩图 |d 26cm

• 225 2_ |a 幼儿园“活教育”课程丛书 |A you er yuan“huo jiao yu”ke cheng cong shu

• 330 __ |a 本书全面地从理论层面讲解了如何以活教育理论为依托开发、建设托班课程，同时又具体呈现了环境创色、一日生活组织、主题活动创设，可以说是托育机构的宝典。本书着力聚焦培养13-36个月幼儿的“好奇心”“信心”和“感恩心”，使之成为有积极情绪体验、正向人格特质以及持有积极他人关系的幸福娃。

• 333 __ |a 广大幼儿教师

• 410 _0 |1 2001 |a 幼儿园“活教育”课程丛书

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教育研究

• 690 __ |a G61 |v 5

• 701 _0 |a 蔡樟清 |A cai zhang qing |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20220104

• 905 __ |a WXCSXY |d G61/413