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• 010 __ |a 978-7-5760-0721-3 |d CNY42.00

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• 200 1_ |a 教师专业发展的理论与实务 |A Jiao Shi Zhuan Ye Fa Zhan De Li Lun Yu Shi Wu |f 王定铜主编

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021.01

• 215 __ |a 224页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书系统论述教师专业发展，以一位教师从教师资格考取、到参加教师招聘成为正式教师，从入职教师到教坛新秀、骨干教师、卓越教师、教育家型教师为线索，既有理论的陈述，又有实践的案例，对成长中的教师有一定的指导作用。每一个从事教师职业的人们，都应该是具有职业责任感和幸福感的，否则，他将会误人子弟，也会误了自己的幸福人生。而要产生责任感和幸福感，必须不断实现自己作为教师的专业发展，要清楚自己所处的作为教师的发展阶段，知道自己所在的教师发展阶段的特点，顺利找到所处发展阶段的发展途径并付诸实施。

• 333 __ |a 师资培养研究人员

• 606 0_ |a 师资培养 |A Shi Zi Pei Yang

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 690 __ |a G451 |v 4

• 701 _0 |a 王定铜 |A Wang Ding Tong |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20210120

• 905 __ |a WXCSXY |d G451/182