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• 010 __ |a 978-7-303-26946-4 |d CNY66.00

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• 200 1_ |a 聚焦儿童 面向未来 |A ju jiao er tong mian xiang wei lai |e 幼儿园可持续发展教育实践 |d = Child-centered future-oriented practice of education for sustainability in kindergarten |f 主编邱雪华, 李敏谊 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2021.5

• 215 __ |a 236页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 广东省教育科研“十三五”规划2019年度教育科研重点项目“可持续发展教育理念下幼儿园园本课程的建设研究”(课题批准号: 2019ZQJK015) 成果

• 330 __ |a 本书是深圳市第三幼儿园对可持续发展教育课程建设的经验总结。全书一共包括六个章节: 第一章论述了为什么要在幼儿教育阶段开展可持续发展教育; 第二章论述幼儿园从健康促进教育到可持续发展教育的转变历程; 第三章介绍了可持续发展教育在幼儿园的实践初探经验。第四章、第五章、第六章分别是围绕环境、经济、社会和文化的可持续性而开展的9个项目活动案例 (附视频, 每个视频约20分钟)。此书既包括可持续发展教育的理论综述, 也包括在幼儿园开展可持续发展教育的实践案例展示。本书面向的读者既包括正在接受学前领域职前教育的学生, 也包括已经在可持续发展教育领域工作的幼教人员。此外, 此书对于那些想要接触幼儿教育和可持续发展这一复杂而又具有挑战性的领域的学者, 也具有参考价值。最后, 此书中明确提出经济、社会文化和环境是如何交织在一起的, 故对于从政人士, 尤其是政策制定者和决策者来说也具有阅读价值。

• 333 __ |a 教师

• 510 1_ |a Child-centered future-oriented practice of education for sustainability in kindergarten |z eng

• 517 1_ |a 幼儿园可持续发展教育实践 |A you er yuan ke chi xu fa zhan jiao yu shi jian

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教学研究

• 690 __ |a G612 |v 5

• 701 _0 |a 邱雪华 |A qiu xue hua |4 主编

• 701 _0 |a 李敏谊 |A li min yi |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 上海新华 |c 20210605

• 905 __ |a WXCSXY |d G612/310