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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:1 

题名/责任者:
课堂之美:追求美感经验的观念化教学设计/邵朝友著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2026.02
ISBN及定价:
978-7-5760-6368-4 精装/CNY49.00
载体形态项:
228页;22cm
其它题名:
追求美感经验的观念化教学设计
个人责任者:
邵朝友 著
学科主题:
美育-教学设计
中图法分类号:
G40-014
中图法分类号:
G40
书目附注:
有书目 (第223-225页)
提要文摘附注:
本书从美感经验的价值与我国当前美感经验缺失谈起, 梳理相关观念化教学理论, 提出基于观念的教学方法。接着, 在杜威美感经验理论的基础上提出相关知识基础, 进而建构基于观念的教学实施框架与技术, 提出评鉴美感经验的路径与工具。对于教师来说, 课堂美感关乎学生的学习兴趣和参与度, 更关乎整体教学效果。本书提供了丰富的理论基础和具体的实践方法, 能帮助教师在日常教学中融入美学元素, 促进学生的情感体验和审美能力, 切实实现课堂的美育功能, 全面落实课程育人目标。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G40/1032 000998856   师专书库 图书定位    在编 师专书库
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