MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：24
- 题名/责任者:
- AI赋能的个性化教学:教师角色的新定位与能力培养/窦强著
- 出版发行项:
- 南京:东南大学出版社,2025.07
- ISBN及定价:
- 978-7-5766-2213-3/CNY68.00
- 载体形态项:
- 148页:图;26cm
- 其它题名:
- 教师角色的新定位与能力培养
- 个人责任者:
- 窦强 著
- 学科主题:
- 人工智能-应用-教学法-研究
- 中图法分类号:
- G434
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书共分六章。第一章介绍人工智能教育应用的背景与现状, 涵盖技术发展历程、应用案例、影响及面临的问题。第二章阐述个性化教学的理论基础与实践, 探讨AI技术助力个性化教学的实现。第三章指出教师角色在AI赋能下的新定位。第四章聚焦教师应对AI赋能教学的能力培养, 包括技术素养、数据驱动教学等方面。第五章提出AI赋能个性化教学的实施策略与保障措施, 涉及学校政策、教师培训等。第六章对AI赋能个性化教学的未来进行展望, 提及技术创新推动、教育理念变革、教师职业发展新机遇及社会各界责任。
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