MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 课堂教学评价/陈多仁主编
- 出版发行项:
- 北京:高等教育出版社,2017.03
- ISBN及定价:
- 978-7-04-047113-7/CNY29.80
- 载体形态项:
- 209页:表;23cm
- 个人责任者:
- 陈多仁 主编
- 学科主题:
- 中小学-课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G632.421
- 一般附注:
- 京版图书
- 提要文摘附注:
- 本书以尊重学生为前提，以促进学生发展为根本目的。通过评价，帮助学生正确地认识自己的态度、能力、知识等方面的成就和问题，增强自尊心与自信心，改进学习方法，提高学习质量。基于此，以教师教育类课程具体教学过程中的改革实践经验为基础；以加强实践教学环节，强化教师评价技能为目标，尝试编订本书，主要内容包括：教学设计评价、教师评价、学生评价、信息化教学评价、教学实践反思及常用教学模板等。
- 使用对象附注:
- 高等院校相关专业师生
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