MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：19
- 题名/责任者:
- 解码游戏 循迹童心:支持幼儿生长的观察、解读与回应/叶蕴著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2024.01
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-3983-2/CNY68
- 载体形态项:
- 296页:彩图;26cm
- 其它题名:
- 支持幼儿生长的观察、解读与回应
- 个人责任者:
- 叶蕴 著
- 学科主题:
- 游戏课-教学研究-学前教育
- 中图法分类号:
- G613.7
- 提要文摘附注:
- 本文中提到的自主游戏不是某种固定的游戏模式或游戏类型,而是一种回归儿童主体性的游戏理念。自主游戏应该凸显幼儿的主体性行为,强调幼儿依据自己的兴趣需要、能力,是幼儿主动发起(主题),自由选择(内容、玩伴、场地、材料等),自主展开(情节、互动、交往等),自发交流(沟通、分享等)的活动过程。自主游戏体现了幼儿自我意识、主动行动的能力,有益于幼儿人格、情感、智能、体魄、社会性等全面发展,是幼儿学习、成长和自我实现的重要途径,对幼儿的发展具有重要的意义。
- 使用对象附注:
- 教学研究者
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