MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 多媒体画面艺术应用/游泽清著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2012
- ISBN及定价:
- 978-7-302-27063-8/CNY29.50 (含光盘)
- ISBN及定价:
- 978-7-89444-711-1 光盘
- 载体形态项:
- 215页, [8] 页图版:图 (部分彩图);23cm+光盘1片
- 个人责任者:
- 游泽清 著
- 学科主题:
- 多媒体-应用-艺术-设计-高等学校-教材
- 中图法分类号:
- J06-39
- 中图法分类号:
- J06
- 一般附注:
- 国家精品课程教材
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 全书共三篇（10章），分别从画面语言的语构（第一篇）、语义（第二篇）和语用（第三篇）三个方面介绍了“多媒体画面语言学”。第一篇中的第1章和第2章介绍了2009年以后对“多媒体画面艺术理论”和“多媒体画面艺术规则”的最新研究成果；第3章按照“系统论”和“画面语言学”的观点，得出了用多媒体画面语言编写多媒体教材，需要注意语义和语用两个方面的结论，从而为第二、三篇做了铺垫。第二篇中的第4~7章，分别赏析了9类不同题材的多媒体课件，探讨用画面语言表达的各种“设计格式”。在第三篇的第8章中引入了“复合系统”的概念，将“多媒体教材”视为“课堂教学系统”中的一个子系统，从后者角度看算教学设计，而从前者角度看则算是“画面语用学”。第9章中赏析了4个多媒体课件与课程整合的案例，探讨用画面语言表达的各种“教学格式”。最后，第10章通过讨论高校的几种常见的多媒体教材形式得出结论：尽管高校与中小学的情况差别很大，但是在遵循画面语言学规则的这个问题上，二者是完全相同的。
- 使用对象附注:
- 可以作为设计、开发多媒体教材（网络课程、多媒体课件、PPT演示等）工作人员的阅读资料，也可以作为广告制作、动漫制作以及相关院校师生的教材或参考资料。
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