MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 教师学习与专业发展:关键问题研究与多元实践探索/何劲松主编
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-1287-3/CNY69.80
- 载体形态项:
- 271页:图;24cm
- 其它题名:
- 关键问题研究与多元实践探索
- 丛编项:
- 大夏书系.教师学习
- 个人次要责任者:
- 何劲松 主编
- 团体责任者:
- “教师学习与专业发展”国际研讨会 2018 :
- 学科主题:
- 师资培养
- 中图法分类号:
- G451.2
- 中图法分类号:
- G451
- 一般附注:
- 北京教育学院首届“教师学习与专业发展”国际研讨会学生成果
- 责任者附注:
- 本书是北京教育学院首届“教师学习与专业发展”国际研讨会的研究成果, 会议于2018年在北京召开
- 责任者附注:
- 何劲松, 北京教育学院院长, 副研究员, 工商管理硕士。主要研究方向为教育政策、教育法治, 长期从事教育管理实践和教育政策研究。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书是北京教育学院首届“教师学习与专业发展”国际研讨会的研究成果, 呈现了该领域的国内研究者、培训者、实践者的观点与思考。全书从教师学习规律与实践转化、教师学习影响因素与实践应对、教师学习方式变革与实践创新、教师学 习管理与实践改进等四个方面, 聚焦教师学习与专业发展, 深入探讨教师学习的理论与实践问题, 教师学习的规律, 教师学习的发生、变化过程等, 为今后教师学习与专业发展的研究和思考起到了方向指引的作用。
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