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中文图书1.研究型教师专业发展路径研究 G451.2/23
馆藏复本:1
可借复本:0 曹丽乐著
新华出版社 2025.08
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中文图书2.学前教育专业学生的专业认同与人才培养模式构建 G612/477
馆藏复本:3
可借复本:0 闫三会著
汕头大学出版社 2025.01
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中文图书3.一撇一捺做教师 G451.2/21
馆藏复本:1
可借复本:0 二十一世纪教育研究院编著
中国人民大学出版社 2026.03
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中文图书4.如何支持、激励和培养优秀教师:学校管理者一定要知道的9个策略:9 stratogies to grow, support, and cel... G451.2/19
馆藏复本:1
可借复本:0 (美) 托德·威特克尔 ... [等] 著
中国青年出版社 2025.11
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中文图书5.教师专业发展与培训策略研究 G451.2/24
馆藏复本:1
可借复本:0 刘权著
吉林出版集团股份有限公司 2025.04
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中文图书6.高校思想政治理论课教学改革与教师队伍建设研究 G641/633
馆藏复本:2
可借复本:0 邱丹丹著
陕西师范大学出版总社 2026.01
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中文图书7.教师实践性知识:中国社会文化的视角:from the Chinese sociocultural perspective G451.2/17
馆藏复本:1
可借复本:0 陈向明, 魏戈等著
教育科学出版社 2025.05
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中文图书8.跨界学习:面向未来的教师专业发展新路向 G451.2/22
馆藏复本:1
可借复本:0 王向前著
新华出版社 2025.07
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中文图书9.化解教师成长困境:给教师的100条建议 G451/301
馆藏复本:3
可借复本:2 鲁鹏程著
湖南人民出版社 2025.07
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中文图书10.教师的五项修炼 G451.2/18
馆藏复本:1
可借复本:0 顾明远, 刘华蓉著
教育科学出版社 2025.07
(0) 馆藏 -
中文图书11.何以为师 G451.2/20
馆藏复本:1
可借复本:0 王维审著
山东文艺出版社 2025.06
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中文图书12.卓越师范生专业技能培养研究与实践 G65/74
馆藏复本:1
可借复本:0 向华, 韩权著
科学出版社 2025.06
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中文图书13.童年的赠予:幼儿教师成长的行与思 G615/205
馆藏复本:1
可借复本:0 王静著
安徽师范大学出版社 2025.04
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中文图书14.托班教师的知与为 G615/208
馆藏复本:1
可借复本:0 员春蕊, 贾倩倩, 杜媛主编
中国经济出版社 2025.08
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中文图书15.教师能力体系建构论 G451.2/15
馆藏复本:1
可借复本:0 王飞, 倪蓓蓓, 杨洪萍著
山东大学出版社 2025.08
(0) 馆藏 -
中文图书16.教师的八项修炼 G451.2/13
馆藏复本:1
可借复本:0 蒋健著
江西教育出版社 2025.10
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中文图书17.高校音乐教师能力提升与评价体系研究 J60/223
馆藏复本:1
可借复本:0 张沐著
云南人民出版社 2025.06
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中文图书18.当代教师人才培养的路径探究 G451.2/6
馆藏复本:1
可借复本:0 沈有洪著
经济管理出版社 2025.06
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中文图书19.淡定些, 选择这样做园长:幼儿园课程领导者的自我培育 G615/203
馆藏复本:1
可借复本:0 贺蓉著
复旦大学出版社 2025.06
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中文图书20.从知识传授者到学习设计师:教师专业角色的时代嬗变 G635/36
馆藏复本:2
可借复本:0 殷素梅, 景艳, 黄丽辉著
东方出版社 2026.08
(0) 馆藏
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