MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：1
- 题名/责任者:
- 共生的力量:名园长工作室协同发展实践探索/何云竹主编
- 出版发行项:
- 成都:四川教育出版社,2025.09
- ISBN及定价:
- 978-7-5810-0151-0/CNY70.00
- 载体形态项:
- 286页:图;26cm
- 其它题名:
- 名园长工作室协同发展实践探索
- 丛编项:
- 大川书系
- 丛编项:
- 名园长修炼之路;3
- 个人责任者:
- 何云竹 主编
- 学科主题:
- 学前教育-教学研究
- 中图法分类号:
- G612
- 一般附注:
- winshare文轩 教育部新时代中小学名师名校长培养计划何云竹名园长工作室建设成果
- 责任者附注:
- 何云竹, 绵阳市花园实验幼儿园园长, 正高级教师。全国教育改革创新杰出校长、教育部“双名计划”何云竹名园长工作室主持人、教育部幼儿园园长培训中心实践教学指导专家、中国教育学会理事。
- 提要文摘附注:
- 本书通过“觉醒·自觉·共生·审思”四重维度, 深度剖析幼儿园办园思想的文化根基与实践路径, 形成“思想凝练—实践淬炼—生态共创”的教育变革逻辑链。书稿核心价值在于构建“多态共生”的生态格局与“文化赋能”的实践体系。22位来自教育不均衡地区的园长, 立足地域文化基因实现创造性转化。通过办园理念、精细管理、教师队伍、课程建设、家园合育“五维框架”, 以“抓概念重价值提炼、抓体系重整体建设、抓模型重实践引领”的“三抓三重”方法论, 为新时代幼儿园高质量发展探索多元化路径。
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