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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:14 

题名/责任者:
教学设计/主编马兰, 张文杰
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-04-034087-7/CNY38.80
载体形态项:
411页:图;23cm
丛编项:
实践导向型教师教育系列教材
个人责任者:
马兰 主编
个人责任者:
张文杰 主编
学科主题:
教学设计-高等学校-教材
中图法分类号:
G42
中图法分类号:
G42
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书共十章,涵盖学习过程、对象与任务分析、教学中的组织、传递与管理策略、一般教学策略与媒体选择、教学评价和单元整体设计教学等内容。本书秉持促进意义学习与实现知识迁移的教师专业发展理念,力求体现教学设计研究中“整体设计”与“有序设计”统一的趋势,注意从材料选择、观点陈述、案例说明、启迪思考、拓展阅读等多方面体现“知行合一、学思结合”的理念。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G42/13 000301384  - 南校区24小时图书馆 图书定位    可借 南校区24小时图书馆
G42/13 000301383  - 南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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