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题名/责任者:

古典人文教育的悖论/(美)伊娃·T. H. 布兰著 顾洁，王茁译

出版发行项:

北京:生活·读书·新知三联书店,2024

ISBN及定价:

978-7-108-07708-0/CNY58.00

载体形态项:

244页;23cm

并列正题名:

Paradoxes of education in a republic

丛编项:

复旦通识丛书/孙向晨主编.译介系列

个人责任者:

(美) 布兰 (Brann, Eva T. H.) 著

个人次要责任者:

顾洁 译

个人次要责任者:

王茁 译

学科主题:

人文素质教育-研究

中图法分类号:

G40-012

提要文摘附注:

本书从教育的功用、教育的传统和教育的理性三个方面阐述了古典人文教育在现代社会所面临的困境和矛盾，审视人文教育的方法和目的。

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