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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:20 

题名/责任者:
VR+教育:可视化学习的未来/杜颖著
出版发行项:
北京:清华大学出版社,2017.06
ISBN及定价:
978-7-302-47342-8/CNY59.00
载体形态项:
228页;26cm
其它题名:
可视化学习的未来
个人责任者:
杜颖
学科主题:
计算机辅助教学-计算机辅助测试
学科主题:
计算机辅助教学-计算机模拟实验
中图法分类号:
G434
提要文摘附注:
本书主要介绍VR教育团队如何选定内容,确定市场方向,并结合教育行业的特点,融入国内外先进的教学理论、教学模式、教学策略等内容,来探讨VR给教育带来的颠覆性改变。本书分为四个篇章:行业篇、探索篇、实践篇、展望篇。每一篇都充分结合了教育行业和VR技术行业两个角度,找到二者之间的契合点。书中不仅有详细的技术介绍、教学理论、教学数据,还在很多制作过程中分享了行业内的“干货”,为想在VR教育行业内探索的VR从业者和教育从业者提供宝贵的经验分享。其中实践篇为本书的重点部分,通过一个学期的亲身VR教学实践,作者不仅证明
使用对象附注:
教育与公共管理学类专业(本科院校)
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G434/156 000796048 2017.06 - 南校区24小时图书馆 图书定位    可借 南校区24小时图书馆
G434/156 000796049 2017.06 - 密集书库 图书定位    非可借 密集书库
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