MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 学校中的心理咨询:为所有学生提供反应性服务的全面的项目/(美) J·J·施密特著 刘翔平等译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2008
- ISBN及定价:
- 978-7-5617-5983-7/CNY39.80
- 载体形态项:
- 332页:图;24cm
- 丛编项:
- 创智学习·学校心理学丛书
- 个人责任者:
- 施密特 (Schmidt, John Jack) 著
- 个人次要责任者:
- 刘翔平 译
- 学科主题:
- 学校教育-咨询心理学
- 中图法分类号:
- G44
- 版本附注:
- 据原书第5版译出
- 出版发行附注:
- 本书中文简体字版由华东师范大学出版社与Pearson Education合作出版
- 书目附注:
- 有书目 (第305-325页) 和索引
- 提要文摘附注:
- 学校心理咨询指的是一系列服务，包括在小学、初中、高中满足学生、家长和教师的需求。本书可分为三个部分。第一部分，包括最初四章，介绍了学校心理咨询的历史发展；介绍了学校心理咨询员需要面对的多样化的学生、社区和学校；总结了学校心理咨询员在小学、初中、高中承担的不同任务；对学校心理咨询应该包括的基本任务作了介绍。第二部分，从第5章到第10章，关注学校心理咨询员在学校提供的主要服务，对他们的实践提供了一些可操作的方法。学校心理咨询员一个重要的责任在于帮助学生进行教育和职业选择，这个过程从小学开始奠基，持续到学生发展的成人阶段，这个过程同时需要父母、教师的紧密配合。第10章还列举了三个个案，以此说明如何对所有学生提供多方面的帮助。最后一部分，包括第11章、第12章和第13章，介绍了在学校心理咨询实践中发生的专业大事。
- 使用对象附注:
- 在学校心理咨询方向从业的学生，想对此领域有所了解的读者。
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