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- 题名/责任者:
- 视觉传达设计专业五育融合课程双创教学指南/林教刚主编
- 出版发行项:
- 北京:经济科学出版社,2023.03
- ISBN及定价:
- 978-7-5218-3486-4/CNY33.00
- 载体形态项:
- 149页;26cm
- 个人责任者:
- 林教刚 主编
- 学科主题:
- 视觉设计-课程建设-教学研究-高等学校-指南
- 中图法分类号:
- J062-41
- 一般附注:
- 课程双创系列教材
- 提要文摘附注:
- 本教材适用于本专科教学使用。为深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,结合视觉传达设计专业不同课程特点、思维方法和价值理念,我们编写了《视觉传达设计专业“五育并举”课程双创教学指南》(以下简称《教学指南》)。《教学指南》创新课程供给方式,将德智体美劳“五育并举”,积极推动创新创业教育与思政教育、专业教育的融合发展,构筑“专创融合”课程体系和实践教学体系,促进创新创业教育与思想政治教育、专业教育紧密结合,进一步提升了学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。《教学指南》由“总论”和“分论”两篇组成。总论包括《“五育并举”创新创业教育教学实施意见》和《视觉传达设计专业“五育并举”课程双创教学指南》两部分,分论包含8门核心课程的《“五育融合”创新创业教育教学设计》。《教学指南》中《“五育并举”创新创业教育教学实施意见》由“德育、智育、体育、美育、劳育”5项一级指标,20项二级指标构成。《“五育融合”创新创业教育教学设计》由“课程基本情况、课程“五育融合”双创教育教学目标、课程知识与“五育”中的双创要素、课程“五育融合”双创教育教学实施路径、考核评价”5部分构成,涵盖视觉传达设计专业《版式设计》《标志设计》《招贴设计》《书籍装帧设计》《包装设计》《企业形象设计》《插画设计》《图像处理技术》共8门核心课程的“五育融合”创新创业教育教学设计。
- 使用对象附注:
- 高校视觉设计课程建设研究人员,高校视觉设计相关专业师生
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